Lớp 8
-
0
vote
1
answers
99 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Hình thang ABCD có AB // CD, AB =3 cm, BC =2 cm, CD = 5 cm, DA = 4 cm. Các đường phân giác của các góc ngoài tịa đỉnh A và D cắt nhau tại M, các đường phân giác của các góc ngoài tại đỉnh B và C cắt nhau tại N. Tính đọ dài đoạn thẳng MN ?
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
84 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Cho hình thang ABCD (AB // CD) có AB = 6 cm, CD = 8 cm. Gọi M, N theo thứ tự là trung điểm của AC, BD. Tính độ dài đoạn thẳng MN ?
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
122 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Cho tam giác ABC có BC = 8 cm, các đường trung tuyến BD, CE. Gọi M, N theo thứ tự là giao điểm của MN với BD, CE. Tính độ dài đoạn IK ?
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
110 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Cho tam giác ABC có AC = 6 cm, đường trung tuyến AM. Gọi D là trung điểm của AM, E là giao điểm của BD và AC. Tính độ dài cạnh AE ?
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
118 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Cho tam giác ABC, các đường trung tuyến BD và CE cắt nhau tại G. Gọi I, K theo thứ tự là trung điểm của GB, GC. Cho BC = 8 cm. Tính độ dài cạnh IK, ED ?
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
117 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Cho hình thang ABCD (AB // CD), M là trung điểm của AD, N là trung điểm của BC. Gọi I, K theo thứ tự là giao điểm của MN với BD, AC. Cho AB = 6 cm, CD = 14 cm. Tính độ dài đoạn MK ?
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
87 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Kết quả của phép tính: (x – 2)3 – x(x – 1)(x + 1) + 6x(x – 3) là:
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
89 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
x3 – 6x2 + 12x – 8 bằng:
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
91 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Kết quả sau khi rút gọn biểu thức (x – 1)3 + (x + 1)3 là:
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
84 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Tính giá trị của biểu thức: N = 8x3 – 12x2y + 6xy2 – y3 + 12x2 - 12xy + 3y2 + 6x – 3y + 11 với 2x – y = 9 ?
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
95 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Bậc của đa thức thu được khi khai triển đẳng thức (2x – y2)3 là:
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
78 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Khai triển (a + b)3 ta được:
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
92 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Rút gọn biểu thức K = (x2y – 3)2 – (2x – y)3 + xy2(6 – x3) + 8x3 – 6x2y – y3 ta được kết quả là:
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
85 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Giá trị của biểu thức x3 – 9x2 + 27x – 27 tại x = -2 là:
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
89 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Nghiệm không âm của đa thức 8x4 + 12x3 + 6x2 + x ?
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35