Tính diện tích hình thang có hiệu độ dài đáy bé và chiều cao bằng 4,5 m , biết 2/3 đáy bé bằng 3/4 chiều cao , đáy lớn hơn đáy bé 1,2m

câu 84800

Mài rìu

Ngày xửa ngày xưa, có một tiều phu khỏe mạnh đến tìm gặp ông chủ xưởng gỗ để tìm việc làm và anh được nhận vào làm một công việc phù hợp với khả năng: đốn gỗ. Tiền lương được trả thật sự cao và điều kiện làm việc rất tốt. Chính vì lí do đó mà người tiều phu đã làm việc hết sức mình.

Ông chủ đưa cho anh một cái rìu và chỉ anh nơi để đốn gỗ. Ngày đầu tiên, người tiều phu mang về 18 cây.

“Thật tuyệt vời, hãy tiếp tục như thế!” - Ông chủ khích lệ.

Nghe những lời khuyến khích của ông chủ, người tiều phu gắng sức làm việc trong ngày tiếp theo nhưng anh ta chỉ mang về có 15 cây. Ngày thứ ba anh cố gắng làm việc hơn nữa nhưng nhưng cũng chỉ mang về được 10 cây. Những ngày tiếp theo số cây anh mang về ngày càng ít hơn.

“Tôi đánh mất sức mạnh của mình” - người tiều phu nghĩ thế. Anh tìm đến gặp ông chủ để nói lời xin lỗi và giải thích rằng anh không hiểu được tại sao lại như thế.

“Lần cuối cùng anh mài cái rìu của anh là vào khi nào?”- ông chủ hỏi.

“Mài rìu ư? Tôi không có thời gian để mài nó. Tôi đã rất bận trong việc gắng sức đốn những cái cây này”.

Câu 1. (0,5 điểm). Lí do nào khiến người tiều phu làm việc hết mình?

A. Vì anh đã hứa với ông chủ

B. Tiền lương cao, điều kiện làm việc tốt

C. Vì anh có sức khỏe rất tốt

D. Lời khích lệ, động viên của ông chủ

Câu 2. (0,5 điểm). Vì sao ngày đầu tiên anh đốn được 18 cây?

A. Vì anh thấy đốn củi quá dễ, anh lại thành thạo công việc

B. Vì ông chủ đưa cho anh cái rìu mới và chỉ bảo tận tình nơi có nhiều cây

C. Vì ông chủ luôn ở bên cạnh anh để khích lệ, động viên

D. Vì anh khỏe mạnh, các cây không quá to nên đốn nhanh hơn

Câu 3. (0,5 điểm). Những ngày tiếp theo, số lượng cây anh đốn được thế nào?

A. Duy trì số lượng như ngày đầu

B. Tăng dần so với ngày đầu

C. Giảm dần so với ngày đầu

D. Có hôm tăng, có hôm giảm

Câu 4. (0,5 điểm). Theo em, lí do dẫn đến kết quả ở câu 3 là gì?

A. Lưỡi rìu mỗi ngày một cùn dần

B. Anh quen việc nên làm nhanh hơn, tốt hơn

C. Anh đánh mất sức mạnh của mình

D. Số lượng cây ở nơi đốn không còn nhiều

Câu 5. (0,5 điểm). Qua câu chuyện trên, em rút ra bài học gì?

A. Phải có lời động viên, khuyến khích thường xuyên của những người xung quanh thì mới làm việc tốt được

B. Phải giữ sức khỏe, nếu làm quá sức trong ngày đầu thì không còn sức để làm những ngày tiếp theo

C. Phải tìm chỗ có điều kiện tốt thì mới học tập và làm việc tốt được

D. Phải thường xuyên bảo dưỡng những vật dụng để phát huy tốt nhất công dụng của chúng

Câu 6. (0,5 điểm). Các dấu ngoặc kép trong bài có tác dụng gì?

A. Dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật

B. Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời giải thích cho bộ phận đứng trước

C. Đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt

D. Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời trích dẫn

Câu 7. (1 điểm). Từ tiếng “đen”, hãy tạo một từ láy và một từ ghép.

- Từ láy:

……………………………………………………………………

- Từ ghép:

…………………………………………………………………………(HN sưu tầm)

Tính giá trị của biểu thức sau

25-(30+x)=x-27-8

25-(30+x)=x-27-8

câu 68656

509999.80965

MỘT HÌNH THAN CÓ ĐỘ DÀI HAI ĐÁY LẦN LƯỢT LÀ 110CM VÀ 90CM. CHIỀU DÀI BẰNG TRUNG BÌNH CỘNG CỦA HAI ĐÁY 

A, TÍNH DIỆN TÍCH HÌN TAM GIẤC ĐÓ .

B, TÍNH CHU VI HÌNH VUONG CÓ DIENJ TÍCH BẰNG DIỆN TIHS BẰNG DIỆN TÍCH HÌNH THAN ĐÓ

( 2418 / 1x3 + 2418 / 3x5 + 2418 / 5x7 + ............ + 2418 / 193x195

Cô ơi, tại sao đề của bài thi online lớp 6 phép nhân hai số nguyên cùng dấu, khác dấu đề bài khác, đáp án khác hả cô

Câu 18 Mã: 6368

Câu 13 Mã: 69557

Câu 11 Mã: 69561

Em làm đúng hết tại sao chỉ có 9/10 điểm ?

BÀN TAY NGƯỜI NGHỆ SĨ

       Ngay từ nhỏ, Trương Bạch đã rất yêu thiên nhiên. Lúc nhàn rỗi, cậu nặn những con giống bằng đất sét trông y như thật.

       Lớn lên, Trương Bạch xin đi làm ở một cửa hàng đồ ngọc. Anh say mê làm việc hết mình, không bao giờ chịu dừng khi thấy những chỗ cần gia công tinh tế mà mình chưa làm được. Sự kiên nhẫn của Trương Bạch khiến người dạy nghề cũng phải kinh ngạc.

       Một hôm có người mang một khối ngọc thạch đến và nhờ anh tạc cho một pho tượng Quan Âm. Trương Bạch tự nhủ sẽ gắng công tạo nên một tác phẩm tuyệt trần, mĩ mãn.

      Pho tượng làm xong, quả là một tác phẩm trác tuyệt. Từ dung mạo đến dáng vẻ của Quan Âm đều toát lên sự ung dung và cực kì mĩ lệ. Điều vô cùng lí thú là pho tượng sống động đến lạ lùng, giống như một người sống vậy. Nếu đi một vòng xung quanh pho tượng, đôi mắt Quan Âm như biết nhìn theo. Hiển nhiên đây là điều không thể tưởng tượng nổi.

(Sưu tầm)

Dựa vào nội dung bài đọc, hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng nhất và hoàn thành tiếp các bài tập:

Câu 1: Từ nhỏ, Trương Bạch đã có niềm yêu thích, say mê gì?

A. Đất sét

B. Thiên nhiên

C. Đồ ngọc

Câu 2: Điều gì ở Trương Bạch khiến người dạy nghề cũng phải kinh ngạc?

A. Sự kiên nhẫn

B. Sự chăm chỉ

C. Sự tinh tế

Câu 3: Pho tượng Quan Âm có điều gì khiến người ta không thể tưởng tượng nổi?

A. Từ dung mạo đến dáng vẻ của Quan Âm đều toát lên sự ung dung và cực kì mĩ lệ.

B. Pho tượng sống động đến lạ lùng, giống như một người sống vậy.

C. Nếu đi một vòng xung quanh pho tượng, đôi mắt Quan Âm như biết nhìn theo.

D. Cả 3 ý trên

Câu 4: Theo em, bài đọc "Bàn tay người nghệ sĩ" thuộc chủ điểm nào đã học?

A. Trên đôi cánh ước mơ

B. Măng mọc thẳng

C. Có chí thì nên

Câu 5: Gạch chân bộ phận vị ngữ trong câu sau:

Lúc nhàn rỗi, cậu nặn những con giống bằng đất sét trông y như thật.

Câu 6: Ghi lại các động từ, tính từ trong câu sau:

Cành đào nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ, ngày xuân thêm tưng bừng.

Các động từ:..........................................................................................

Các tính từ ............................................................................................

Câu 7: Tìm một từ trái nghĩa với từ "quyết chí"

.........................................................................................................

.........................................................................................................

GIÚP MÌNH VỚI

tìm x:

a) -5 . x + 16= -114

b) 7 . (3-x)=-35 

c) 5 .(12 -x) - 20 =30

d) -765 - (305+x) =100

e)-x +(-25) =-55

1+1 =?

Một hình chữ nhật có chiều dài là 6cm. Mở rộng hình chữ nhật bằng cách gấp chiều rộng lên 3 lần thì chu vi tăng thêm 24cm. Tính chu vi hình chữ nhật ban đầu.

Tìm số tự nhiên a,b biết:

BCNN(a,b)=420

ƯCLN(a,b)=21 và a+21=b

Bài 1: Cho ∆ABC cân tại A, $\widehat{A}=80{}^\circ $. Gọi O là một điểm ở trong tam giác sao cho $\widehat{OBC}=30{}^\circ $, $\widehat{OCB}=10{}^\circ $. Chứng minh rằng ∆COA cân.

Bài 2: Cho ∆ABC cân tại A, $\widehat{A}=100{}^\circ $. Gọi O là một điểm nằm trên tia phân giác của góc C sao cho $\widehat{CBO}=30{}^\circ $. Tính $\widehat{CAO}$

Cho tam giác ABC (hình vẽ). Trên BC lấy điểm M sao cho BM = MC, trên AC lấy điểm N sao cho CN = 3NA. MN cắt AB tại E. Biết diện tích tam giác AEN bằng 27$c{{m}^{2}}$ . Tính diện tích tam giác ABC.

1+1=

Câu 1: Giải thích tại sao vào những ngày thời tiết hanh khô, khi ta chải đầu bằng lược nhựa, nhiều sợi tóc bị lược nhựa hút kéo thẳng ra

Mong các bạn và thầy cô giải giúp mình,cảm ơn rất nhiều:

Một bể chứa nước có kích thước ngoài dài 3,5 m ,rộng 2,3 m , cao 1m.Biết rằng đáy bể 

dày 8 cm,thành bể dày 15 cm và khối lượng riêng của vật liệu xây bể là 2 g/cm.Hỏi

a,Tính trọng lượng của bể khi chưa có nước?

b,Tính khối lượng của bể khi chứa nước 2/3 của bể?