Lớp 8
-
0
vote
1
answers
198 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Lúc 7 giờ sáng, một chiếc canô xuôi dòng từ bến A đến bến B, cách nhau 36 km, rồi ngay lập tức quay trở về và đến bến A lúc 11 giờ 30 phút. Tính vận tốc của canô khi xuôi dòng, biết vận tốc nước chảy là 6 km/h ?
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
264 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Một người đi xe đạp từ A đến B. Lúc đầu, trên đoạn đường đá, người đó đi với vận tốc 10 km/h. Trên đoạn đường còn lại là đường nhựa, dài gấp rưỡi đoạn đường đá, người đó đi với vận tốc 15km/h. Sau 4 giờ người đó đến B. Tính độ dài quãng đường AB ?
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
208 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Một tàu chở hàng từ ga Vinh để về ga Hà Nội. Sau đó 1,5 giờ, một tàu chở khách xuất phát từ ga Hà Nội đi Vinh với vân tốc lớn hơn vân tốc tàu chở hàng là 7 km/h. Khi tàu khách di được 4 giờ thì nó còn cách tàu hàng là 25 km. Tính vận tốc mỗi tàu, biết rằng hai ga cách nhau 319 km ?
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
195 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Một ôtô đi từ Hà Nội lúc 8 giờ sáng, dự kiến đến Hải Phòng vào lúc 10 giờ 30 phút. Nhưng mỗi giờ ôtô đã đi chậm hơn so với dự kiến là 10 km nên mãi đến 11 giờ 20 phút xe mới tới Hải Phòng. Tính quãng đường Hà Nội – Hải Phòng ?
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
213 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Một ôtô đi từ Hà Nội đến Thanh Hóa với vân tốc 40 km/h. Sau 2 giờ nghỉ lại Thanh Hóa, ôtô lại từ Thanh Hóa về Hà Nội với vận tốc 30 km/h. Tổng thời gian cả đi lẫn về là 10 giờ 45 phút (kể cả thời gian nghỉ lại ở Thanh Hóa). Tính quãng đường Hà Nội _ Thanh Hóa ?
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
107 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Phân tích đa thức 4x2 – 9y2 thành nhân tử được kết quả là:
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
128 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Số các giá trị của x thỏa mãn: ${{x}^{3}}-0,25x=0$ là: …
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
103 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Phân tích đa thức: $8{{x}^{3}}-{{y}^{3}}$ thành nhân tử được kết quả là:
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
87 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Tổng các giá trị của x thỏa mãn: ${{(2x+5)}^{2}}-2(2x+5)(x-1)+{{(x-1)}^{2}}=49$ là: …
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
77 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Phân tích đa thức: $-{{x}^{3}}+6{{x}^{2}}y-12x{{y}^{2}}+8{{y}^{3}}$ thành nhân tử được kết quả là:
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
84 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Kết quả phân tích đa thức 8x3 – 27 thành nhân tử là:
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
189 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Tính giá trị của biểu thức A = (502 + 482 + 462 + … + 42 + 22) – (492 + 472 + … + 52 + 33 + 12) ?
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
319 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Giá trị của biểu thức: 1002 – 992 + 982 – 972 + …. + 22 – 12 là: …
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
82 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Tổng các giá trị của x thỏa mãn (x + 8)2 = 121 là: …
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
93 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 8 | Học trực tuyến
Giá trị của x thỏa mãn 4x2 – 12x = -9 là: …
(Nhập kết quả dưới dạng phân số a/b tối giản)
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
