VIDEO GIẢI ĐỀ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC TUYỂN SINH VÀO LỚP 6 NĂM HỌC 2025 – 2026 - TRƯỜNG THCS NĂNG KHIẾU - CHUYÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI

Ngày đăng: 29/05/2025

Thầy Nguyễn Thành Long gửi tới các con video bài giảng chữa chi tiết đề vào 6 trường THCS Năng khiếu thuộc trường chuyên Đại học sư phạm Hà Nội. Đây là 1 đề hay, nhiều bài tập chất lượng để kiểm tra khả năng tư duy , suy luận logic của các con. Anh chị phụ huynh cho các con tham khảo hướng phân tích để giải quyết từng bài toán ạ !

PHẦN A. TRẮC NGHIỆM TỔNG HỢP (40 điểm - Thời gian làm bài: 50 phút)

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 40. Đối với mỗi câu, chỉ chọn một phương án.

Câu 1 đến 3: Học sinh dùng thông tin dưới đây để trả lời.

Theo khoa học, nhu cầu năng lượng trong ngày của học sinh tiểu học được tính dựa trên cân nặng, khoảng 70kcal/kg cân nặng (nghĩa là cứ 1kg thì cần khoảng 70kcal ). Bảng dưới đây mô tả lượng calo của một số loại thực phẩm.

Thức ăn	Nhóm chất chính	Calories /100 g hoặc 100 ml
Cơm trắng	Bột đường	130 kcal
Bánh mì	Bột đường	250 kcal
Trứng gà	Đạm	150 kcal
Thịt gà	Đạm	220 kcal
Thịt lợn	Đạm	240 kcal
Cá hồi	Đạm + Béo tốt	210 kcal
Tôm	Đạm	100 kcal
Rau cải	Chất xơ + Vitamin	20 kccal
Sữa tươi	Đạm + đường + béo	70 kcal
Sữa chua	Đạm + đường + béo	100 kcal
Dưa hấu	Vitamin + nước	30 kcal

Câu 1. Bạn Minh là một học sinh tiểu học có cân nặng 30kg. Hỏi bạn Minh sẽ cần khoảng bao nhiêu kcal mỗi ngày?

A.1800 kcal B. 2100 kcal C. 2500 kcal D. 3000 kcal

Câu 2. Dựa vào bảng số liệu trên, thực phẩm nào cung cấp ít calo nhất?

A. Cơm trắng B. Rau cải C. Bánh mì D. Thịt lợn

Câu 3. Bữa trưa hôm nay, Minh ăn 300 g cơm trắng, 200 g cá hồi, 150 g rau cải và 200 g dưa hấu. Hỏi Minh đã nạp bao nhiêu kcal cho bữa trưa này?

A. 900 kcal B. 1000 kcal C. 800 kcal D. 1100 kcal

Câu 4. Tô Ngọc Vân là một họa sĩ nổi tiếng, tác giả của nhiều bức tranh tiêu biểu cho nền mỹ thuật Việt Nam hiện đại. Ông sinh ngày 15 tháng 12 năm 1906. Hỏi ông sinh vào thế kỉ bao nhiêu?

A. 17 B. 18 C. 20 D. 19

Câu 5. Cho dãy hình dưới đây. Hỏi có bao nhiêu hình tròn ở hình vẽ thứ 10 ?

A. 110 B. 55 C. 45 D. 90

Câu 6. Tính giá trị biểu thức: 6666 × 0,8 + 4444 × 1,3 − 9999

A. 11110 B. 11100 C. 1111 D. 11111

Câu 7. Bạn An vẽ trang trí một khuông nhạc bằng các nốt nhạc theo quy luật sau: Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si, Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si,… Hỏi nốt nhạc thứ 100 là nốt nhạc nào?

A. Do B. Re C. Mi D. Fa

Câu 8. Một khối hình lập phương bị cắt một góc như hình vẽ. Sau đó người ta trải khối hình hộp đó ra. Khi đó sẽ nhận được hình nào dưới đây?

A. Hình $A$. B. Hình $B$. C. Hình $C$. D. Hình $D$.

Câu 9. Nhân dịp khai trương, một cửa hàng giảm giá một mặt hàng $10 \%$ so với giá định bán nhưng vẫn có lãi $17 \%$ so với tiền vốn. Nếu không hạ giá thì cửa hàng đó lãi bao nhiêu phần trăm so với tiền vốn?

A. $27 \%$ B. $25 \%$ C. $30 \%$ D. $20 \%$

Câu 10. Trong hộp có 1 quả bóng được đánh số 1 ; 2 quả bóng được đánh số 2 ; 3 quả bóng được đánh số 3 ; ...; 30 quả bóng được đánh số 30. Ta lấy bóng từ trong hộp ra mà không nhìn. Phải lấy ít nhất bao nhiêu quả để đảm bảo trong đó có 10 quả bóng có số giống nhau?

A. 235 B. 55 C. 150 D. 300

PHẦN B. TỰ LUẬN (Học sinh viết trực tiếp lên giấy thi)

I. TOÁN (30 điểm - Thời gian làm bài: 35 phút)

Câu 1 đến câu 4 ( 10 điểm): Đối với mỗi câu, học sinh chỉ viết kết quả, không trình bày suy luận.

Câu 1. Cô giáo nghĩ trong đầu một số tự nhiên có 3 chữ số. Bốn bạn học sinh An, Bình, Chi, Đức đưa ra 4 con số dự đoán, tương ứng là 652, 948, 302 và 957. Cô giáo bật mí: "Mỗi số mà các bạn đoán đều có đúng 1 chữ số chính xác và ở đúng vị trí trong số cô đang nghĩ tới". Dựa vào gợi ý của cô giáo, em hãy tìm xem số cô giáo đang nghĩ tới là số nào?

Câu 2. Cho hình bình hành ABCD có diện tích bằng $200 \mathrm{~cm}^2$. Biết diện tích tam giác HKF bằng $13 \mathrm{~cm}^2$, diện tích tam giác ADG bằng $40 \mathrm{~cm}^2$. Tính diện tích phần tô đậm theo đơn vị $\mathrm{cm}^2$.

Câu 3. Hàng ngày, bác Hà đi từ nhà đến cơ quan bằng xe máy hết 20 phút. Sáng nay, bác xuất phát muộn hơn mọi ngày 5 phút. Để đến cơ quan đúng giờ, bác phải đi với vận tốc lớn hơn mọi ngày là $8 \mathrm{~km} /$giờ Hỏi quãng đường từ nhà bác Hà đến cơ quan dài bao nhiêu km ?

Câu 4. Cho tháp số

Hỏi số thứ 10 (tính từ trái sang) ở hàng thứ 15 là số nào?

Câu 5 và Câu 6 ( 20 điểm): Học sinh trình bày câu trả lời, viết quá trình và kết quả suy luận

Câu 5. Bạn Minh có 3 túi kẹo. Nếu chuyển $\frac{1}{6}$ số kẹo ở túi thứ nhất sang túi thứ hai thì số kẹo ở túi thứ hai bằng $\frac{11}{10}$ số kẹo ở túi thứ nhất. Nếu chuyển $\frac{1}{6}$ số kẹo ở túi thứ hai sang túi thứ ba thì số kẹo ở túi thứ hai và thứ ba bằng nhau.

a) Tính tỉ số số kẹo của túi thứ nhất và túi thứ hai.
b) Tính số kẹo ở mỗi túi biết tổng số kẹo của túi thứ hai và thứ ba là 60 cái kẹo.

Câu 6. Trên bảng có ghi 49 số tự nhiên $1,2,3,4, \ldots, 48,49$. Bạn Nhân cần đánh dấu 25 số sao cho tổng của 2 số bất kì trong 25 số đó đều khác 49 và 50. Hãy tìm tất cả các cách bạn Nhân có thể đánh dấu?

Tác giả: Vinastudy

Cộng đồng zalo giải đáo bài tập

Các bạn học sinh tham gia nhóm zalo để trao đổi giải đáp bài tập nhé

Con sinh năm 2009	https://zalo.me/g/cieyke829
Con sinh năm 2010	https://zalo.me/g/seyfiw173
Con sinh năm 2011	https://zalo.me/g/jldjoj592
Con sinh năm 2012	https://zalo.me/g/ormbwj717
Con sinh năm 2013	https://zalo.me/g/lxfwgf190
Con sinh năm 2014	https://zalo.me/g/bmlfsd967
Con sinh năm 2015	https://zalo.me/g/klszcb046