Tất cả câu hỏi
-
0
vote
1
answers
187 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 7 | Học trực tuyến
Tính: $5\frac{1}{9}.9$ =…….?
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
171 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 7 | Học trực tuyến
Tìm x biết: $\frac{3}{2}x=\frac{-1}{5}$ ?
(Nhận kết quả dưới dạng phân số tối giản a/b, không có dấu cách trong đáp án)
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
198 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 7 | Học trực tuyến
Tính: $(-2).\frac{-38}{21}.\frac{-7}{4}.\left( -\frac{3}{8} \right)$ =……..?
(Nhận kết quả dưới dạng phân số tối giản, không có dấu cách trong đáp án, viết dưới dạng a/b)
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
196 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 7 | Học trực tuyến
Tính: $\frac{-3}{4}.\frac{12}{-5}.\left( -\frac{25}{6} \right)=...?$
(Nhận kết quả dưới dạng phân số tối giản, không có dấu cách trong đáp án, viết dưới dạng a/b)
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
177 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 7 | Học trực tuyến
Tính: $\left( -\frac{3}{25} \right):6$ =……?
(Nhận kết quả dưới dạng phân số tối giản, không có dấu cách trong đáp án, viết dưới dạng a/b)
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
182 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 7 | Học trực tuyến
Tính: $(-2).\left( \frac{-7}{12} \right)$ =……….?
(Nhận kết quả dưới dạng phân số tối giản a/b, không có dấu cách trong đáp án)
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
210 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 7 | Học trực tuyến
Tính: $0,24.\frac{-15}{4}$ =…………..?
(Nhận kết quả dưới dạng phân số tối giản a/b, không có dấu cách trong đáp án)
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
174 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp 7 | Học trực tuyến
Tính: $\frac{-2}{7}.\frac{21}{8}=......?$
(Nhận kết quả dưới dạng phân số tối giản, không có dấu cách trong đáp án, viết dưới dạng a/b)
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:35
-
0
vote
1
answers
434 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp Luyện thi THPQG | Học trực tuyến
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho hai mặt phẳng (P): 2x – y + 3z + 1 = 0; ( Q): x + y – z + 5 = 0 và điểm M (1;0;5). Tính khoảng cách d từ điểm M đến giao tuyến của hai mặt phẳng (P ) và ( Q).
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:36
-
0
vote
1
answers
289 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp Luyện thi THPQG | Học trực tuyến
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho điểm A(3;-2;5) và đường thẳng (d):
$\left\{ \begin{align} & x=-8+4t \\ & y=5-2t \\ & z=t \\ \end{align} \right.$
Tìm tọa độ hình chiếu vuông góc của điểm (A) lên đường thẳng (d).
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:36
-
0
vote
1
answers
338 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp Luyện thi THPQG | Học trực tuyến
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai đường thẳng:
(d) $\left\{ \begin{align} & x=1+mt \\ & y=t \\ & z=-1+2t \\ \end{align} \right.$ và (d’) $\left\{ \begin{align} & x=1-t' \\ & y=2+2t' \\ & z=3-t' \\ \end{align} \right.$
Tìm tất cả các giá trị của m để (d) cắt (d’).
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:36
-
0
vote
1
answers
345 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp Luyện thi THPQG | Học trực tuyến
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho mặt phẳng (P): x + 2y – 2z + 1 = 0
mặt cầu (S) : ${{x}^{2}}+{{y}^{2}}+{{z}^{2}}-6x+2y-2z+10=0$. Biết mặt phẳng (P) cắt mặt cầu (S) theo giao tuyến là một đường tròn. Tính bán kính của đường tròn.
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:36
-
0
vote
1
answers
300 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp Luyện thi THPQG | Học trực tuyến
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai điểm A (4;-1;1 ) và B (3;1;-1 ).
Viết phương trình của mặt phẳng (P) đi qua AB và song song với trục Ox.
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:36
-
0
vote
1
answers
327 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp Luyện thi THPQG | Học trực tuyến
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho mặt cầu
(S) : ${{x}^{2}}+{{y}^{2}}+{{z}^{2}}+2x-4y-4=0$.
Tìm tọa độ tâm I và tính bán kính R của (S) .
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:36
-
0
vote
1
answers
146 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp Luyện thi THPQG | Học trực tuyến
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm M( -2;-4;3) và mặt phẳng ( P) có phương trình: 2x – y + 2z - 3 = 0. Tính khoảng cách d từ điểm M đến mặt phẳng ( P)
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:36
-
0
vote
1
answers
129 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp Luyện thi THPQG | Học trực tuyến
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho đường thẳng ( d) có phương trình: $\left\{ \begin{align} & x=1+2t \\ & y=-t \\ & z=5 \\ \end{align} \right.$ Véc tơ nào dưới đây là một véc tơ chỉ phương của (d)?
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:36
-
0
vote
1
answers
158 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp Luyện thi THPQG | Học trực tuyến
Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có cạnh đáy bằng a, góc $\angle SAB={{60}^{0}}$. Thể tích của hình nón đỉnh S đáy là đường tròn ngoại tiếp ABCD là:
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:36
-
0
vote
1
answers
138 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp Luyện thi THPQG | Học trực tuyến
Cho khối nón có chiều cao bằng 6 và bán kính đường tròn đáy bằng 8. Thể tích của khối nón là:
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:36
-
0
vote
1
answers
143 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp Luyện thi THPQG | Học trực tuyến
Cho một khối trụ có khoảng cách giữa hai đáy bằng 10, biết diện tích xung quanh của khối trụ bằng $80\pi $. Thể tích của khối trụ là:
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:36
-
0
vote
1
answers
155 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp Luyện thi THPQG | Học trực tuyến
Cắt một khối trụ bởi một mặt phẳng qua trục ta được thiết diện là hình chữ nhật ABCD có AB và CD thuộc hai đáy của khối trụ. Biết AB = 4a, AC = 5a. Thể tích của khối trụ là:
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:36
-
0
vote
1
answers
136 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp Luyện thi THPQG | Học trực tuyến
Cho lăng trụ đứng ABCA’B’C’có AC = a, BC= 2a, $\widehat{ACB}={{120}^{o}}$. Đường thẳng A’C tạo với mặt phẳng (ABB’A’) góc 300. Gọi M là trung điểm của BB’. Tính thể tích khối lăng trụ ABCA’B’C’ và khoảng cách giữa hai đường thẳng AM và CC’ theo a.
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:36
-
0
vote
1
answers
145 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp Luyện thi THPQG | Học trực tuyến
Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông và tam giác SAB là tam giác cân tại đỉnh S. Góc giữa đường thẳng SA và mặt phẳng đáy bằng ${{45}^{0}}$, góc giữa mặt phẳng (SAB) và mặt phẳng đáy bằng ${{60}^{0}}$. Tính thể tích khối chóp S.ABCD, biết rằng khoảng cách giữa hai đường thẳng CD và SA bằng $a\sqrt{6}$.
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:36
-
0
vote
0
answers
138 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp Luyện thi THPQG | Học trực tuyến
Cho (H) là khối lăng trụ đứng tam giác đều có tất cả các cạnh bằng a. Thể tích của (H) bằng:
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:36
-
0
vote
0
answers
132 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp Luyện thi THPQG | Học trực tuyến
Cho tứ diện ABCD. Gọi B’ và C’ lần lượt là trung điểm của AB và AC. Khi đó tỉ số thể tích của khối tứ diện AB’C’D và khối tứ diện ABCD bằng:
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:36
-
0
vote
1
answers
127 views
Câu hỏi của Vinastudy - Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến - Toán lớp Luyện thi THPQG | Học trực tuyến
Trong mặt phẳng phức, gọi A, B, C lần lượt là các điểm biểu diễn của các số phức
z1 = (1 - i)(2 + i,) z2 = 1 + 3i, z3 = -1 - 3i. Tam giác ABC là:
Hỏi lúc: 13-12-2018 14:36


